Погремушка K’S KIDS Убегающая Гусеничка (KA10545-DB)

Погремушка в виде гусенички. Когда малыш нажмет на спинку гусенички, она начинает двигаться вперед, тем самым побуждая его ползти за собой. Рекомендуемый возраст: от 6 месяцев. Материал: пластик, текстиль. Размер: 8 х10.5 х22 см. Упаковка: дисплей на 12ш. 32.5 x 24 x 25 см.

Мелкая моторика Навыки мелкой моторики развиваются путём разработки пальчиков рук ребёнка для управления мелкими предметами.

Координация движений Навыки общей моторики – это умение двигаться с участием рук, ног или мускулатуры ступней, или всего тела.

Логическое мышление Развитие логического мышления помогает ребёнку выстраивать связи между частями информации.

Эмоциональность Любой здоровый ребёнок должен уметь выражать и контролировать свои эмоции, а также эффективно взаимодействовать с другими людьми на обоюдном доверии.

Самооценка Это чувство, которое ребёнок испытывает при достижении чего-то значимого для него и одобрения со стороны других людей. Выполнение им поставленных задач способствует развитию самооценки достижений.

Действие 1.4 Цель: Тренировка мелкой моторики - сжимание Метод: Поощряйте детей сжимать пищалку на хвосте гусеницы, чтоб она издавала звуки.

Действие 1.5 Цель: Тренировка мелкой моторики - спиннинг Метод: Поощряйте детей крутить колеса гусеницы. Разноцветные бусинки в колесах издают звуки и визуальную стимулируют.

Действие 1.6 Цель: Тренировка общей моторики - ползание Метод: Надавите на гусеницу, и она начнет быстро ехать, что наверняка побудит малыша поползти за ней и попытаться поймать.

Действие 2.1 Цель: Тренировка общей моторики - скольжение Метод: Поощряйте детей двигать гусеницу вперед и назад.

Действие 2.2 Цель: Тренировка общей моторики - толкание Метод: Предложите детям надавить на гусеницу, чтоб оно двинулась вперед.

Действие 2.3 Цель: Когнитивная тренировка - изучение цветов Метод: Показывайте детям разные цвета.

Действие 2.4 Цель: Когнитивная тренировка - указание на цвета Метод: Назовите цвет и предложите ребенку указать на него.

Действие 2.5 Цель: Когнитивная тренировка - изучение черт лица и частей тела Метод: Обучайте детей чертам лица и частям тела.

Действие 2.6 Цель: Когнитивная тренировка - изучение черт лица и частей тела Метод: Назовите черту лица или часть тела и предложите ребенку указать на нее.

Действие 2.7 Цель: Тренировка чувства расстояния и координации глаз и рук - прохождение туннеля Метод: Постройте туннель или арку, по которой гусеница сможет пройти, используя коробки и другие предметы повседневного обихода. Поощряйте ребенка направлять гусеницу, чтоб она ползла по туннелю. Родители могут увеличить сложность, варьируя ширину и расстояние туннеля.